JAKARTA – IBINEWS.CO.ID
Pemerintah terus memperkuat komitmen meningkatkan kualitas pendidikan nasional melalui percepatan program revitalisasi sekolah di berbagai wilayah Indonesia. Program ini menjadi langkah nyata untuk menghadirkan fasilitas pendidikan yang layak, aman, nyaman, dan mendukung proses belajar mengajar bagi seluruh peserta didik.
Presiden Republik Indonesia Prabowo Subianto memberikan perhatian serius terhadap kondisi infrastruktur pendidikan nasional. Presiden menargetkan seluruh sekolah dan satuan pendidikan yang membutuhkan perbaikan dapat direnovasi paling lambat pada 2029.
Target tersebut merupakan bagian dari upaya pemerintah memastikan tidak ada lagi peserta didik yang harus mengikuti pembelajaran di ruang kelas dengan kondisi bangunan yang rusak atau membahayakan keselamatan.
Program revitalisasi sekolah bukan sekadar pembangunan fisik, melainkan bentuk kehadiran negara dalam memenuhi kebutuhan dasar masyarakat, khususnya di bidang pendidikan.
Revitalisasi Sekolah Terus Dipercepat
Percepatan program revitalisasi satuan pendidikan juga terlihat di Provinsi Bali.
Pada 2025, program tersebut menjangkau 188 sekolah. Jumlah itu meningkat menjadi 401 satuan pendidikan pada 2026.
Peningkatan ini menjadi bagian dari upaya pemerataan pembangunan infrastruktur pendidikan, termasuk bagi sekolah-sekolah yang selama bertahun-tahun menghadapi keterbatasan fasilitas dan kerusakan bangunan.
Salah satu sekolah yang merasakan manfaatnya adalah SD Negeri 15 Dangin Puri, Kota Denpasar. Sebelum direvitalisasi, salah satu ruang kelas di lantai tiga sekolah tersebut pernah mengalami kerusakan akibat dampak hujan dan angin.
Setelah mendapatkan perbaikan, kondisi ruang kelas menjadi lebih baik, bersih, dan tertata sehingga memberikan kenyamanan lebih bagi peserta didik.
Perubahan serupa dirasakan TK Indraprasta Kuta, Kabupaten Badung. Sekolah yang berdiri sejak 1975 tersebut sebelumnya menghadapi persoalan atap bocor, dinding rapuh, serta kerusakan akibat banjir dan rayap.
Melalui program revitalisasi 2026, enam ruang kelas, satu ruang administrasi, satu toilet, serta taman bermain mendapatkan perbaikan.
Tidak Hanya Meningkatkan Pendidikan, tetapi Menggerakkan Ekonomi
Program revitalisasi sekolah juga memberikan dampak ekonomi bagi masyarakat di sekitar lokasi pembangunan.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti menyampaikan bahwa program ini tidak hanya meningkatkan kualitas sarana pendidikan, tetapi juga membuka kesempatan kerja dan menyerap tenaga kerja lokal.
Dengan demikian, revitalisasi sekolah memberikan manfaat ganda, yakni menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik sekaligus mendorong aktivitas ekonomi masyarakat.
Pelaksanaan pembangunan yang melibatkan satuan pendidikan dan masyarakat setempat diharapkan mampu memperkuat semangat gotong royong serta meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan pendidikan.
Peningkatan Infrastruktur Harus Diikuti Mutu Pendidikan
Pemerintah juga menekankan bahwa perbaikan sarana dan prasarana harus berjalan beriringan dengan peningkatan kualitas pembelajaran, kompetensi tenaga pendidik, serta pemerataan akses pendidikan.
Sekolah yang memiliki bangunan layak dan fasilitas memadai diharapkan dapat menjadi lingkungan yang mendukung perkembangan kemampuan, kreativitas, dan karakter generasi muda Indonesia.
Sinergi antara kementerian, lembaga, pemerintah daerah, satuan pendidikan, dan masyarakat menjadi faktor penting untuk memastikan program tersebut berjalan secara berkelanjutan.
Investasi Pendidikan untuk Masa Depan Bangsa
Revitalisasi sekolah merupakan bagian dari investasi jangka panjang dalam pembangunan sumber daya manusia Indonesia.
Kehadiran negara melalui pembangunan pendidikan tidak hanya diwujudkan dengan memperbaiki gedung sekolah, tetapi juga memastikan setiap anak mendapatkan kesempatan belajar yang aman, nyaman, dan berkualitas tanpa memandang wilayah tempat tinggalnya.
Target penyelesaian renovasi sekolah hingga 2029 menjadi tantangan sekaligus komitmen besar pemerintah dalam mempercepat pemerataan pembangunan pendidikan nasional.
IBInews.co.id memandang keberhasilan program ini perlu terus dikawal melalui transparansi pelaksanaan, pengawasan kualitas pembangunan, serta evaluasi manfaat yang benar-benar dirasakan peserta didik dan masyarakat.
Sumber: Kementerian Sekretariat Negara Republik Indonesia, 19 Oktober 2026.
REDAKSI IBINEWS.CO.ID
Komentar